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為引導鼓勵廣大殘疾學生積極參加形式多樣、活潑有趣、健康向上的體育活動，提高學生的身體綜合素質(zhì)，南部縣特殊教育常態(tài)開展“體育復健”進校園活動。學校以“人人參與、積極康復”為指導思想，以“教康結(jié)合、因材施教”為基本要求，以“課余訓練、增強體質(zhì)”為活動抓手，深入推進“體育復健”工作，讓殘疾學生在享受體育運動帶來快樂的同時，提高學生合作意識、競爭意識、團隊意識，不斷挖掘?qū)W生個性化潛能，不斷豐富殘疾學生的學習生活。
南部特教校多措并舉，確�！绑w育復健”進校園活動有力有序開展。一是強化組織領導。成立了以校長范毅為組長，分管副校長、教務處主任為副組長的專項工作領導小組。二是開展分組訓練。在全面聽取教職工意見、全面了解學生實際情況的基礎上，分為“聽障組”和“智障組”進行訓練�！奥犝辖M”開展跳繩、飛鏢、籃球、足球、乒乓球、羽毛球、健美操、體育舞蹈等運動項目，“智障組”開展特奧滾球、特奧田徑、特奧乒乓球、特奧籃球、特奧羽毛球等運動項目。三是遴選小組教練。學校選派有體育運動特長的教職工擔任各運動小組教練員，充分利用課余時間開展豐富多彩的訓練。四是細化服務保障。為確保本項活動得到常態(tài)化開展，學校后勤處在運動場地、運動器材、運動服裝等方面做好了充分的后勤保障，同時學校醫(yī)務室也在防暑防寒、防意外受傷及疫情防控等方面做好了充足的準備。
“體育復健”進校園活動，堅持“每天有訓練，每周有總結(jié)，每月有展示”工作要求，充分調(diào)動師生的積極性，大幅提升活動效果，深受學生的喜愛，深得家長的好評。在各小組活動中，學校也及時發(fā)現(xiàn)了一批有體育運動特長的學生，并對他們開展有針對性的個性化提升訓練，其中馮鈺同學被四川省殘疾人訓練中心選中參加省隊網(wǎng)球集訓，備戰(zhàn)全運會。12月特教校12名同學將參加南充市殘疾人聯(lián)合會主辦的“體育復健進校園”運動項目集中比賽，歷經(jīng)持之以恒、訓之有方的“體育復健”訓練，相信他們一定會有精彩獨到的表現(xiàn)。
來源：南部縣特殊教育學校 |
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